La indagación científica como estrategia pedagógica para aprender el cuidado del medio ambiente /

dc.contributor.advisorRodríguez Quiroga, Gloria Stellaspa
dc.contributor.authorAvendaño Riapira, María Emilcespa
dc.contributor.authorGarcía Gómez, Sandra Milenaspa
dc.contributor.authorGutiérrez Díaz, María Alejandraspa
dc.contributor.authorMorales Parrado, Omar Pompiliospa
dc.contributor.authorRoa Gil, Leidy Juliethspa
dc.date.issued2015spa
dc.descriptionUn CD-Rom (1.094 KB) gráficas, imágenes, tablas 12 cmspa
dc.description.abstractesta propuesta se permite incentivar a los docentes y estudiantes a que utilicen la estrategia de indagación científica para aprender el cuidado del medio ambiente en el Instituto Ciudad De Villavicencio en el grado segundo, ya que las estrategias pedagógicas son la base fundamental para el aprendizaje significativo en los estudiantes. Esta propuesta nace de la observación directa a los 11 estudiantes del grado segundo en una clase de ciencias naturales donde se percibe lo tradicionalista de la clase y el bajo interés por aprender y participar, también se observa su comportamiento dentro del Instituto y su conducta frente al cuidado del medio ambiente. Se realiza una entrevista a los docentes de la asignatura de ciencias naturales donde se afirma que en el Instituto Ciudad De Villavicencio el grado segundo los estudiantes no utilizan la estrategia de indagación científica para aprender el cuidado del medio ambiente.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturalesspa
dc.description.notesTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales y Educación Ambiental ) --Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Villavicencio, 2015.spa
dc.format.extentUn CD-Rom (1.094 KB)spa
dc.identifier.barcodeT-05022spa
dc.identifier.localLCC-05022 2015spa
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/29314spa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Educaciónspa
dc.publisher.placeVillavicenciospa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturalesspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.titleLa indagación científica como estrategia pedagógica para aprender el cuidado del medio ambiente /spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

Archivos