Método de indagación como estrategia pedagógica en el área de ciencias naturales y educación ambiental /
dc.contributor.advisor | Rodríguez, Gloria Stella | spa |
dc.contributor.author | Muñoz Ramírez, Amparo | spa |
dc.contributor.author | Cantor Corba, Diana Shirley | spa |
dc.contributor.author | Parra Niño, Erika Andrea | spa |
dc.contributor.author | Rodríguez Prada, William | spa |
dc.contributor.author | Baquero Hernández, Jaime | spa |
dc.date.issued | 2015 | spa |
dc.description | Un CD-Rom (833 KB) gráficas, imágenes, tablas 12 cm | spa |
dc.description.abstract | La presente propuesta sobre investigación en el aula: ¨Método de Indagación como Estrategia Pedagógica en el área de Ciencias Naturales y Educación ambiental¨, tuvo como población objetivo a los estudiantes del grado quinto para apoyar el desarrollo de habilidades científicas en la Institución Educativa San Isidro de Chichimene de Acacias - Meta. La idea surgió porque actualmente las clases de Ciencias Naturales suelen ser mecánicas e instrumentalistas, en las que con talleres y explicaciones magistrales se tiene la convicción de que el educando aprende de manera individual y repetitiva, y no con la forma constructiva y colaborativa de aprendizaje. Es así, que el estudio propone la utilización del método de indagación a través de laboratorios, guías de trabajo donde el estudiante se relaciona directamente con el entorno en el cual se desenvuelve, los cuales presentan ventajas y posibilitan trabajos interactivos en el marco de los procesos de enseñanza aprendizaje. | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales | spa |
dc.description.notes | Trabajo de grado(Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales y Educación Ambiental ) -Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Villavicencio, 2015. | spa |
dc.format.extent | Un CD-Rom (833 KB) | spa |
dc.identifier.barcode | T-05039 | spa |
dc.identifier.local | LCC-05038 2015 | spa |
dc.identifier.url | https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29334 | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades y Educación | spa |
dc.publisher.place | Villavicencio | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.title | Método de indagación como estrategia pedagógica en el área de ciencias naturales y educación ambiental / | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | spa |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |