Infidelidad en el noviazgo, emociones relacionadas y efectos en el rendimiento académico de estudiantes de la Corporación Universitaria del Caribe /

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dc.contributor.advisorPérez Contreras, Blanca Florspa
dc.contributor.advisorLópez Coronado, Jessicaspa
dc.contributor.authorDomínguez Pérez, Isabel Ceciliaspa
dc.contributor.authorVergara Pineda, Samanthaspa
dc.contributor.authorUrango Narváez, Andreina Maríaspa
dc.date.accessioned2024-07-17T16:44:31Z
dc.date.available2024-07-17T16:44:31Z
dc.date.issued2024spa
dc.description1.1 MB : 55 páginas ; gráficas, ilustraciones, tablasspa
dc.description.abstractInfidelidad proviene del lenguaje en latín Infidelitas, siendo una unión de In, que significa negación y Fidelitas, significado fidelidad, se sobreentiende como incumplimiento de la fidelidad. Según lo planteado por Pittman (1994) se puede decir que la infidelidad es vista como una defraudación, traición y trasgresión de un convenio de la relación monogámica en la que ambos integrantes llegaron a un acuerdo de exclusividad (pág. 36); El presente trabajo de grado se llevó a cabo en la Corporación Universitaria del Caribe-CECAR con estudiantes pertenecientes a los programas de trabajo social de decimo semestre y Ciencias del Deporte y la Actividad Física de noveno semestre, para esto se utilizó un enfoque Cualitativo y un paradigma Interpretativo buscando así, comprender el fenómeno desde las distintas experiencias colectivas de los jóvenes universitarios que han vivido una infidelidad; la investigación se centra en ¿Qué emociones y sentimientos están relacionados con la infidelidad en el noviazgo y cuáles son sus efectos en el rendimiento académico de los jóvenes universitarios que la han vivido?, dicho de otra forma, se busca observar y analizar cómo las emociones y sentimientos que emergen a partir de una infidelidad pueden afectar el rendimiento académico y la vida social de los jóvenes universitarios, cabe resaltar, que el tema en mención es poco explorado en el área de la sociología y de carácter controversial, los resultados de esta investigación detallan como el hecho de infidelidad tiene un efecto negativo en el rendimiento académico y en la vida social de los estudiantes universitarios. El trabajo.spa
dc.description.abstractInfidelity comes from the Latin language Infidelitas, being a union of In, which means denial and Fidelitas, meaning fidelity, which is understood as a breach of fidelity. As stated by Pittman (1994), it can be said that infidelity is seen as a fraud, betrayal and transgression of an agreement of the monogamous relationship in which both members reached an agreement of exclusivity (p. 36); This degree work was carried out at the Caribbean University Corporation-CECAR with students belonging to the social work programs of the tenth semester and Sports Sciences and Physical Activity of the ninth semester, for this a Qualitative approach and a Interpretive paradigm thus seeking to understand the phenomenon from the different collective experiences of young university students who have experienced infidelity; The research focuses on what emotions and feelings are related to infidelity in dating and what are its effects on the academic performance of young university students who have experienced it? In other words, it seeks to observe and analyze how emotions and feelings that emerge from infidelity can affect the academic performance and social life of young university students. It should be noted that the topic in question is little explored in the area of sociology and is controversial, the results of this research They detail how the fact of infidelity has a negative effect on the academic performance and social life of university students. El trabajo.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameTrabajador Socialspa
dc.description.notesTrabajo de grado(Trabajadora Social) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Trabajo Social. Sincelejo, 2024.spa
dc.format.extent1.1 MB : 55 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.barcodeT-09157spa
dc.identifier.localTS-09157 2024spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/10188
dc.identifier.urlhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/36133spa
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECARspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Educaciónspa
dc.publisher.placeSincelejospa
dc.publisher.programTrabajo Socialspa
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.subject.lembInfidelidad.spa
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dc.subject.lembRendimiento académico.spa
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dc.subject.lembRendimiento académico.spa
dc.subject.lembEmociones y sentimientos.spa
dc.subject.lembExperiencias emocionales.spa
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dc.titleInfidelidad en el noviazgo, emociones relacionadas y efectos en el rendimiento académico de estudiantes de la Corporación Universitaria del Caribe /spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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