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Mostrando ítems 1-6 de 6
Herramientas para la construcción de un OVA
(2014)
El presente artículo tiene como finalidad hacer una revisión sobre las herramientas que facilitan
la construcción de un OVA, en el cual la tecnología, como medio esencial, cumple un papel
fundamental, siendo corroborado ...
Articulación de las tic al currículo de la institución educativa san José nº 2 de Magangué Bolívar
(2014)
El presente proyecto de investigación pretende dar a conocer el estado de articulación de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) al currículo de la Institución Educativa San José N°2, pues como todos ...
Pilosos.com como estrategia pedagógica para mejorar procesos de lectoescritura en los niños del grado tercero de educación básica primaria, del centro educativo rural disperso Piedecuesta del municipio de la paz, sede escuela nueva el castillo
(2014)
Con este proyecto se pretendió que los estudiantes mejoraran su proceso de lectoescritura, igualmente que fortalecieran la escucha y el habla; es así como su objetivo general fue la implementación de un sitio web con el ...
Las TICs como herramienta de aprendizaje para el fortalecimiento de la lecto escritura de los estudiantes del grado 4° del centro educativo rural disperso brisas del Perijá, sede escuela nueva el silencio
(2014)
Este proyecto de investigación tiene como objetivo implementar las TICs como mediación para fortalecer los procesos de lectura y escritura en los estudiantes de grado 4. Además buscó mejorar las habilidades comunicativas, ...
Articulación de las tic al currículo escolar de la institución educativa San José no. 1 de Magangué Bolívar
(2014)
El presente proyecto planteado desde el enfoque cualitativo descriptivo de la investigación, se orientó hacia la identificación de la articulación de las TIC alcurrículo de la Institución Educativa San José N° # 1del ...
Estado del arte objeto de aprendizaje: 2005-2008
(2014)
El presente artículo está basado en el recorrido que han tenido las tecnologías de la información y la comunicación en la educación colombiana, específicamente en el desarrollo de programas de educación superior en los que ...