EL OVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

Perez Vergara, Lizeth

dc.contributor.advisor	Ramos Geliz, Ferley	spa
dc.contributor.author	Perez Vergara, Lizeth	spa
dc.date.accessioned	2017-09-13T21:04:30Z	spa
dc.date.available	2017-09-13T21:04:30Z	spa
dc.date.issued	2015	spa
dc.identifier.uri	https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/646	spa
dc.description.abstract	El presente artículo está encaminado a la potencialización del aprendizaje a través de experiencias vividas con el OVA. Las cuales permiten enriquecer el conocimiento de los docentes además de trasformar el quehacer pedagógico es por eso que los docentes no deben tener miedo a ser cambiado por las TIC. Lo importante aquí es que este tome conciencia que al estudiante se le debe brindar las herramientas necesarias para un mejor proceso de aprendizaje.	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.subject	Aprendizaje	spa
dc.subject	Virtual	spa
dc.subject	Derechos	spa
dc.subject	Propiedad	spa
dc.title	EL OVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado(a) en Educación Básica con Énfasis en Tecnología	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades y Educación	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TP	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
oaire.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85	spa