Publicación: El vivero virtual como estrategia pedagógica para motivar el conocimiento y la clasificación taxónomica de las plantas nativas en el grado 2ºA, de la Institución Educativa Vegas de Segovia del Municipio de Zaragoza Antioquia /
Director
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor/Compilador
Editores
Tipo de Material
Fecha
2012
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Descripción general
67 hojas : ilustraciones. ; 28 cm
Notas
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Sincelejo, 2014.
URL del Recurso
Identificador ISBN
Identificador ISSN
Página de inicio
Es Parte del Libro
Portada
Cargando...
Citas bibliográficas
Gestores Bibliográficos
