Evaluación de casos de ciberbullying en una Institución de Educación Media de Sincelejo (Sucre - Colombia) /
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Maquilón Sánchez, Javier | 2020
Este proyecto se llevó a cabo en una institución educativa de carácter privado en la ciudad de
Sincelejo en el departamento de Sucre – Colombia, el cual no otorgó los permisos para publicar
su nombre en el proyecto. Teniendo en cuenta la globalización de las tecnologías de la
información y la comunicación y sus avances tecnológicos en la última década, paralelamente,
realizando un análisis sencillo, también se han modernizado estrategias de acoso, bullying
cibernético y mecanismos estratégicos para el maltrato entre los seres humanos. Tomando como
base lo anterior, se realizó un proyecto investigativo en una institución educativa el cual nos
permita identificar las incidencias de bullying y las características que presentan los casos de
ciberbullying para así formular una propuesta y estrategia de intervención pedagógica. En la
institución se identificó que los casos de ciberbullying existen a menor proporción, pero esto
marca un precedente preocupante porque existe la posibilidad de que el índice ciberbullying
aumente de manera exponencial teniendo en cuenta la globalización de los mecanismos de
comunicación. Identificando una variable entre acosador y acosados, se reconocieron unas
causas y características que permitió una propuesta de intervención con el fin de disminuir la
incidencia de ciberbullying.
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