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Mostrando ítems 11-20 de 75
Evolución del rol del docente colombiano en la última década (2005 – 2015)
(2015)
El presente estudio se enfoca en la caracterización del Rol del Docente Colombiano
durante la última década (2005 – 2015) a través de un estudio cualitativo de tipo histórico –
hermenéutico debido a su naturaleza. En él ...
Currículo, saberes ancestrales y enseñanza de las ciencias en el contexto de la etnia zenú en la Institución Educativa Buenavista, municipio de Sincelejo
(2013)
El proyecto de investigación titulado, CURRICULO, SABERES ANCESTRALES Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL CONTEXTO DE LA ÉTNIA ZENÚ EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA BUENAVISTA, MUNICIPIO DE SINCELEJO surgió del siguiente ...
Conocimiento Didáctico del Contenido en Maestros en Formación del programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Corporación Universitaria del Caribe- Sincelejo
(2016)
La investigación, titulada, Conocimiento Didáctico del Contenido en Maestros en Formación del programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Corporación Universitaria ...
Estrategias pedagógicas para fomentar la cultura ambiental en los estudiantes de 4° y 5° de primaria, de la sede centro, institución educativa rural puerto Arango
(2015)
Estrategias pedagógicas para fomentar la cultura ambiental en los estudiantes de 4º y 5º de primaria, de la Sede Centro, Institución Educativa Rural Puerto Arango”, comienza por considerar la responsabilidad en la solución ...
El pensamiento hipotético a partir de la experimentación en el área de ciencias naturales y educación ambiental en estudiantes de sexto grado
(2015)
Este proyecto de investigación tiene como fin implementar el pensamiento hipotético deductivo en la enseñanza de las ciencias a partir de las experiencias científicas desde al área de ciencias naturales y educación ambiental ...
Analogías biológicas como estrategia para el pensamiento científico en los estudiantes de 4°
(2015)
La siguiente investigación “Analogías biológicas como estrategia para el pensamiento científico en los estudiantes de 4°”, pretende dar a conocer el proceso que se tuvo en cuenta para que los educandos desarrollen pensamiento ...
Desarrollo del conocimiento científico en el aula
(2015)
Esta investigación describe el impacto del uso de las prácticas de aula interactiva y
dinámica como potenciadoras de las competencias científicas especificas en el área de ciencias
naturales con estudiantes de grado cuarto ...
Experiencia del grado cuarto de la institución educativa los pinos, en la elaboración de material didáctico con productos reciclados
(2015)
Experiencia del grado cuarto de la Institución Educativa Los Pinos, en la elaboración de material didáctico con productos reciclados”, identifica que la población tiene alguna experiencia en la reutilización o reciclaje ...