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Afectaciones sociales de la ola invernal del 2011 en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes de la subregión montes de María municipio de Sincelejo-Sucre
(2015)
El proyecto de investigación, Afectaciones Sociales De La Ola Invernal Del 2011 En el Desarrollo Integral De Los Niños, Niñas y Adolescentes De La Subregión Montes De Maria Municipio De Sincelejo-Sucre, se sienta en el ...
Afectaciones sociales de la ola invernal del 2011 en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes de la subregión San Jorge del departamento de Sucre
(2014)
El proyecto de investigación se sienta en el marco de un Proyecto institucional denominado Protocolo de Primera Infancia y Adolescencia afectada por cambios climáticos, en el Departamento de Sucre; avalado por el Sistema ...
Evaluación del funcionamiento de la política pública de primera infancia, infancia y adolescencia en el municipio de Corozal, departamento de Sucre
(2014)
La investigación “Evaluación del funcionamiento de la Política Pública de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia en el municipio de Corozal, Subregión Sabanas de Sucre, años 2011 a 2013”, se centró en las categorías de ...
Repercusiones de la ola invernal desde el 2011 en el desarrollo Integral de los niños, niñas y adolescentes residentes en la sub Región de la Mojana Sucreña
(2014)
El proyecto se circunscribe en el marco del macro proyecto institucional “Protocolo de atención a
la infancia afectada por cambios climáticos en el Departamento de Sucre” avalado por el Sistema
General de Regalías en ...
Afectaciones de la ola invernal del 2011 en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes del municipio de corozal- sucre
(2015)
El proyecto de investigación se sienta en el marco de un Proyecto institucional denominado “Protocolo de Primera Infancia y Adolescencia afectada por cambios climáticos, en el Departamento de Sucre; avalado por el Sistema ...
El Derecho a la Participación desde la Percepción de los Niños, Niñas y Adolescentes en el municipio de Sincelejo
(2015)
El derecho a la participación de los niños, niñas y adolescentes es un aspecto fundamental en nuestra sociedad que contribuye al desarrollo de la misma. La idea central de la investigación es transformar los conceptos que ...