LA ESCUELA. UN ESPACIO DE CONVIVENCIA
Capítulo - Parte de Libro
2018
Este artículo es producto de una revisión bibliográfica del estado
actual de la convivencia en la escuela y la normatividad colombiana.
En él se realiza un análisis aproximado acerca de la importancia
de la corresponsabilidad de la familia, el estado, los docentes y los
estudiantes en el proceso. Considerando la escuela como espacio de
interacción humana donde hacen presencia los conocimientos, las
actitudes, los valores y las normas que trascienden desde la familia a
la escuela y a la sociedad. Se plantea además el reto de la escuela para
la construcción de habilidades y competencias ciudadanas, lo cual
implica apropiación y compromiso de todos los agentes educativos de
modo tal que el trabajo de la escuela en la formación de ciudadanos
sea garantía de transformación y calidad social.
Formación Educativa en el Contexto Social y Cultural Volumen III